Formador/a San Salvador San Miguel Santa Ana
La persona formadora será responsable de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, desarrollando contenidos, impartiendo sesiones formativas y evaluando el progreso del personal directivo en modalidad virtual y presencial. Además, liderará comunidades de aprendizaje, talleres y seminarios, promoviendo la apropiación del currículo actualizado y los enfoques de Primera Infancia.
Para ello, será importante que la persona formadora cuente con:
Formación académica:
- Licenciatura en Ciencias de la Educación o con especialidad en inicial, parvularia, básica o en áreas afines de las ciencias humanísticas y sociales.
Experiencia profesional:
- Participación en al menos un proyecto educativo que integre directores u otros actores del sistema educativo.
- Experiencia mínima de 1 año como docente, técnico o gestor de proyectos, de preferencia en Primera Infancia.
- Experiencia comprobable como tutor en entornos virtuales de aprendizaje.
Conocimientos técnicos:
- Manejo de herramientas digitales, plataformas virtuales y entornos de aprendizaje en línea, además de otras herramientas como: aplicaciones del espacio de trabajo de Google (Workspace de Google), Microsoft Office; Libre Office, plataformas de comunicación (Teams, Zoom, Meet, etc.), plataformas de gestión educativa (Moodle, Google Classroom, etc.)
- Conocimientos en diseño instruccional o tutoría virtual.
- Conocimiento básico de la herramienta de Excel.
Otros conocimientos y / o habilidades
- Conocimiento y aplicación de los derechos de los niños establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, y de la Ley de Protección Integral de la Niñez y de la Adolescencia en El Salvador y la ?Ley Crecer Juntos? con el fin de asegurar un trato respetuoso y el cumplimiento de sus derechos fundamentales en el entorno educativo.
- Conocimiento de las políticas nacionales y programas destinados a la Primera Infancia en El Salvador.
- Capacidad para realizar autoevaluaciones periódicas de la práctica pedagógica.
- Habilidad para aplicar la reflexión crítica en la mejora de estrategias de enseñanza.
- Habilidad para integrar nuevas metodologías y resultados de investigación en la planificación educativa.
Contratación para los 14 departamentos.
Contrato definido